[SÉMINAIRE] La relation thérapeutique comme fondement de l’intervention psychologique et psychiatrique

Histoire, conceptualisation, preuves scientifiques et aspects pratiques

  • Mercredi 5 novembre
    Centre Psychiatrie universitaire Lyon Métropole - Amphithéâtre, 2ème étage, Bâtiment 416
    95 Boulevard Pinel 69678 BRON - 08:30 - 17:30

Un séminaire organisé par le Réseau Lyonnais des Troubles de Personnalité (rl-tp.fr) vous est proposé sur la thématique « La relation thérapeutique comme fondement de l’intervention psychologique et psychiatrique : histoire, conceptualisation, preuves scientifiques et aspects pratiques »


Cette formation s’adresse aux psychiatres en formation ou diplômés, aux psychologues, aux infirmiers, aux médecins généralistes aux travailleurs sociaux, et plus généralement à tout soignant intéressé par la problématique de la relation thérapeutique.

POURQUOI SUIVRE CETTE FORMATION ?

Dans un contexte où les pratiques psychiatriques et psychologiques sont de plus en plus diversifiées, la relation thérapeutique demeure un invariant essentiel à toute démarche de soin psychique efficace.
Cette formation s’adresse aux professionnels souhaitant actualiser et approfondir leurs connaissances sur les fondements relationnels du soin psychique, à la lumière des recherches contemporaines en psychothérapie, en neurosciences sociales et en psychiatrie développementale.

Pour comprendre comment la relation thérapeutique opère comme levier de changement elle propose une intégration des apports issus de différents champs :

  • Psychanalyse
  • Thérapies humanistes
  • Cognitivo-comportementales
  • Mentalisation
  • Attachement

L’accent sera mis sur des notions aujourd’hui centrales dans la littérature scientifique, telles que la confiance épistémique, la posture de non-savoir, ou encore les mécanismes de validation affective, en lien avec les processus d’alliance, de régulation émotionnelle et d’engagement thérapeutique.
En croisant données empiriques et modélisations cliniques, la journée vise à outiller les praticiens dans leur compréhension fine des processus relationnels à l’œuvre, et à favoriser leur application dans des contextes variés (entretiens pharmacologiques, thérapies individuelles, institutions, etc.).


OBJECTIFS


  • Présenter les grands repères historiques et conceptuels autour de la relation thérapeutique, depuis les premiers modèles psychanalytiques jusqu’aux approches contemporaines intégratives.
  • Comprendre les données scientifiques qui soutiennent l’importance de la relation thérapeutique comme facteur actif du soin psychique, au-delà des méthodes spécifiques.
  • Explorer le rôle central de la confiance épistémique et de la posture de non-savoir dans la construction d’une alliance thérapeutique solide et évolutive.
  • Illustrer, à travers des exemples cliniques, comment la relation thérapeutique intervient dans différents contextes de soin (pharmacologique, psychothérapeutique, institutionnel, en lien avec des patients complexes ou adolescents).
  • Donner aux participants des repères concrets et transférables pour renforcer leur posture clinique, en s’appuyant sur des modèles simples et opérationnels (ex. : triangle dramatique de Karpman).
  • Favoriser une réflexion interdisciplinaire sur la place du psychiatre et du soignant dans la relation avec le patient aujourd’hui.


INTERVENANTS


  • Professeur Mario Speranza
    Pédopsychiatre, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’Université de Versailles, chef du département de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent au Centre Hospitalier de Versailles et directeur de l’équipe de recherche INSERM "Psychiatrie du Développement" de l’Université Paris Saclay.
  • Docteur Miguel Duarte
    Psychiatre-psychothérapeute d’activité libérale à Genève, et anciennement responsable du programme de thérapie basée sur la mentalisation dans le service des Troubles de la Régulation Emotionnelle (service du Professeur Nader Perroud, Hôpitaux Universitaires de Genève)
  • Docteur Hugo Prunier
    Psychiatre, médecin coordonnateur l’Equipe de Coordination Lyonnaise des troubles de l’Attention et de l’Hyperactivité, Responsable pédagogique du DIU distanciel "TDAH à tous les âges"
  • Docteur Valentin Rey
    Psychiatre-assistant à l’Unité Mère Bébé du Centre Hospitalier du Vinatier
  • Mme Stéphanie Bertholon
    Psychologue-psychothérapeute TCC, Co-fondatrice du Centre de Traitement du Stress et de l’Anxiété de Lyon et de Villefranche-sur-Saône, Enseignante et superviseuse DIU TCC Lyon-Chambéry
  • Docteur Martin Blay
    Psychiatre-psychothérapeute au centre ADDIPSY (Groupe santé basque développement), responsable de la filière EPSYLIA dédiée à la prise en charge des troubles de personnalité, doctorant en recherche clinique à l’Université Paris Saclay, président du Réseau Lyonnais des Troubles de Personnalité et responsable de l’enseignement sur les troubles de personnalité pour les internes Lyonnais.


PROGRAMME


MATIN – Approches théoriques et historiques

• 9h-10h = Conceptualisations historiques et actuelles de la relation thérapeutique (de Freud à Fonagy, en passant par Carl Rogers et Irvin Yalom)
• 10h-10h45 = Données scientifiques sur l’importance de la relation thérapeutique
10h45-11h = Pause
• 11h-12h = La confiance épistémique comme base fondamentale
• 12h-12h30 = Histoire clinique et témoignage de patients

PAUSE REPAS : 12h30-13h30

APRÈS-MIDI – Mise en pratique clinique

• 13h30-14h15= Instaurer la confiance épistémique : posture de non-savoir et validation empathique
• 14h15-15h = La relation thérapeutique avec les adolescents
15h-15h15 = Pause
• 15h15-16h = La relation thérapeutique dans la prescription pharmacologique
• 16h-16h45 = Exploration de la fonction clinique de la révélation de soi du thérapeute dans la relation thérapeutique
• 16h45-17h = Discussion collective : quelle place pour le psychiatre auprès du patient aujourd’hui ?


LIEU

Amphithéâtre, 2ème étage,
Bâtiment 416
Centre Psychiatrie universitaire
Lyon Métropole
95 Boulevard Pinel 69678
BRON


ACCES

  • En bus : ligne C8 (Grange Blanche-Vaulx-en-Velin résistance) -> Arrêt ‘Hôpital Vinatier’
  • En Tramway : Ligne T6, Arrêt ‘Vinatier’
  • En vélo : Station Vélo’v à l’entrée principale
  • En voiture : A partir du centre ville suivre l’avenue Berthelot puis l’avenue Mermoz et prendre à gauche pour emprunter le boulevard Pinel. A partir du périphérique sud prendre la sortie ‘Vinatier’
  • En train  : Depuis Gare de Perrache & Gare de Jean Macé : prendre le tram T2 jusqu’à l’arrêt « Desgenettes »
    > Depuis gare Part Dieu : prendre le métro B jusqu’à l’arrêt « Saxe Gambetta », puis le métro D jusqu’à l’arrêt « Grange Blanche », puis le tram T2 jusqu’à l’arrêt « Desgenettes »


TARIFS

15 € pour les externes
Gratuit pour les internes et les professionnels du Centre Rive Gauche


INSCRIPTION

Obligatoire en ligne : Inscription

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